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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号: 2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年08期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何转化班级后进生 宾 瑾 46
2
教室里建个图书角 孙宁宁 47
3
让课堂“动”起来 让效率高起来 高秀萍 48
4
怎样培养初中生的政治自学能力 廖桂贞 49
5
不抛弃,不放弃 杨 磊 50
6
化学教学中转化“学困生”初探 徐春燕 51
7
浅谈教师着装与教学工作 唐江涛 52
8
浅谈初中政治的情感教学 覃方立 54
9
少教多学语文课堂中教师“讲”的艺术 王月芬 55
10
兴趣是学习最好的老师 何路红 56
11
浅谈新形势下中职教师教育理念的转变 王 霞 57
12
班主任如何面对“八年级现象” 韦小荣 58
13
班级管理,让认真成为一种习惯 周建文 59
14
对高三体育班后期管理的探究 黄少勇 臧 雄 60
15
语文教学中如何培养学生的学习兴趣 牛科科 61

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