【正文】  一、引言
　　宜宾，这片拥有丰富红色文化资源的土地，拥有着众多的英雄事迹和革命历史。然而，随着时间的推移，许多红色文化逐渐被人们遗忘。为了传承和发扬这一宝贵的文化遗产，让革命先烈和光辉的革命传统永流传，我们提出利用宜宾本土红色文化培养小学生爱国情操和传统美德的方案。
　　二、目标与思路
　　通过利用宜宾本土红色文化，培养小学生的爱国情操和传统美德，旨在达到以下目标：
　　1.增强小学生的民族自豪感和自信心；
　　2.培养小学生的爱国主义情感和红色革命精神；
　　3.引导小学生树立正确的价值观和道德观；
　　4.提升小学生的文化素养和综合素质。
　　三、具体措施
　　（一）利用宜宾本土红色文化培养小学生爱国情操
　　1.资源整合：搜集、整理和筛选宜宾本土红色文化资源，包括英雄人物、革命历史、红色景点等。同时，结合教材内容，制定相应的教学计划。
　　2.课堂教学：在思想品德、语文、数学、音乐等课程中融入宜宾本土红色文化元素，通过故事讲述、案例分析、互动讨论等方式，让小学生了解红色文化，学习英雄事迹。
　　3.实践活动：组织小学生参观红色景点、听取老一辈革命家的故事讲述、参加红色文化主题活动等，让他们亲身体验红色文化的魅力。
　　（1）读爱国主义经典名著，开展读书交流活动。以半月为一个周期，每月带领全班同学读两本红色文化主题的经典文学作品，融合到语文阅读教学中，让孩子们日日接受红色文化的浸润。
　　（2）观看爱国主义影片，组织学生写好电影观后感，将优秀作品进行展评。我班学生因为有了大量阅读积累，对爱国影片也有更深刻的体会，他们写的观后感都是至真至诚的优秀作品，那是他们和英雄的对话，和自己心灵的碰撞。
　　（3）讲述革命故事：通过讲述宜宾本土的革命故事，让小学生了解先烈们的英勇事迹和献身精神，激发他们的爱国热情。班会课上我这样告诉学生们：在宜宾这片热土上，革命的火焰曾燃烧得如此炽热。
　　（4）参观革命遗址：组织小学生参观宜宾的革命遗址，如红军长征纪念馆、抗战遗址等，让他们身临其境地感受革命先烈的英勇事迹，增强爱国情感。
　　（5）红色歌曲传唱：教唱小学生红色歌曲，如《宜宾起义歌》、《红军想念毛泽东》等，通过歌曲传递革命精神，培养小学生的爱国情操。
　　4.家校合作：邀请家长参与红色文化教育活动，与孩子一起阅读红色故事、制作红色主题手抄报等，加深孩子对红色文化的认识和理解。小手牵大手，让红色文化植入千家万户，进而让二十四字社会主义核心价值观能真正扎根于国人心中。
　　5.校园文化：在校园内，教室里设置红色文化宣传栏、张贴红色标语等，营造浓厚的红色文化氛围，让小学生在潜移默化中受到熏陶。在学校营造红色文化的氛围，如建设红色文化长廊、张贴革命先烈画像等，让学生在校园内时刻感受到红色文化的熏陶。
　　（二）利用宜宾本土红色文化培养小学生传统美德
　　1.尊老爱幼：在红色故事中，我们常常听到那些英勇的先烈们为了国家和人民，不畏艰险，努力奋斗。在这些故事中，我们可以看到他们身上展现出尊老爱幼的精神，非常值得我们学习。
　　2.乐于助人：通过讲述革命先烈乐于助人的事迹，教育小学生学会关心他人，乐于助人。革命先烈们为了民族独立和人民幸福奉献了宝贵的生命。我们作为小学生，应该学会关心他人、乐于助人。在学校里，我们要尊重老师、关心同学，当他们需要帮助时，要毫不犹豫地伸出援手。在家庭中，我们要孝敬父母、尊敬长辈，帮助他们做力所能及的事情。在社会中，我们要热心公益，为建设美好的社会贡献自己的力量。
　　3.勤俭节约：引入宜宾本土的红色文化资源，教育小学生勤俭节约的传统美德，珍惜今天的幸福生活。同时，我们还可以通过组织实践活动，更好地教育小学生们勤俭节约的传统美德，让他们珍惜今天的幸福生活。
　　4.顽强拼搏：讲述革命先烈的奋斗故事，引导小学生树立顽强拼搏的精神，面对困难不轻易放弃。为了民族的独立和人民的幸福，革命先烈们英勇奋斗，经历了无数次失败，但他们从不轻言放弃，以顽强的毅力和拼搏精神战胜了重重困难。我们应该学习他们的精神，遇到困难时，不轻易退缩，坚持不懈地努力，就一定能够实现我们的梦想。
　　四、特色亮点
　　在培养孩子们的爱国情操和传统美德时，我校家长、教师和社会各方都扮演着重要的角色。作为孩子成长道路上的导师，家长能注重传承本土红色文化，从生活的点滴中引导孩子热爱祖国，从小培养良好的行为习惯和勤奋学习的态度。教师则将本土红色文化融入课堂教学，通过生动有趣的方式让学生了解祖国的历史与未来，激发他们的学习兴趣和热情。社会各界也关注了小学生的红色文化教育，通过各种形式的实践活动，让学生在实践中感受红色文化的魅力，自觉传承本土红色文化。通过这种方式，我们将红色文化的种子播撒在孩子们的心田，让他们在成长的道路上始终铭记祖国的辉煌历史和红色文化的美好传承。
　　五、结语
　　宜宾本土的红色文化是我们宝贵的财富，它不仅见证了我们的历史，更承载了我们的未来。通过有效利用这一资源，我们能够帮助小学生培养爱国情操和传统美德，使他们成为具有高尚品德、健全人格的社会主义接班人。让我们共同努力，为宜宾学子打造一个既具有本土特色又充满红色魅力的成长环境。