【作者】 屈芳霞

【机构】 延安市第一中学 ；

【摘要】 培养学生的思维能力是教学工作的重要任务，物理教学应通过概念的形成，模型的建立，规律的得出，问题的解决，培养学生分析、综合、概括、想象等思维能力。文章谈什么是发散思维，发散思维在物理教学中的重要性，并以“平面镜成像”为例，谈如何培养学生的发散思维。更多还原