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小学科学教学中实验设计的几点思考 　

 

教育研究
期刊浏览：2024年08期
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【作者】 郇述强

【机构】 山东省昌乐县北唐吾小学 ；

【摘要】 精心设计实验，让学生通过亲自参加实验获得知识是搞好小学自然科学教学的关键。实验设计要符合科学科特点，实验设计要符合学生的认知规律，实验设计要符合学生的认知规律 。

【关键词】 小学科学 设计实验；

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