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古诗词教学中的知人论世

 

教育研究
期刊浏览：2024年08期
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【作者】 徐萍萍

【机构】 山东省昌乐县及第中学 ；

【摘要】 诗歌留下了作者在社会历史变迁过程的思想情感痕迹，鉴赏古诗词，理解诗词中的思想情感要将知人论世恰当地运用到古诗词教学之中，注重抓住知识积累和知识运用两个环节是做到知人论世的关键。

【关键词】 高中语文 古诗词教学 主题及思想感情 ；

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