【作者】 张名彪

【机构】 湖北省建始官店熊母中心小学；

【摘要】 摘要：看图说话是培养小学生观察能力，思维能力和口语表达能力的重要方式和手段，是对低年级小学生进行作文训练的一种特有形式。要提高看图说话水平就需要教师很好的解决学生在看图说话中常出现的一些毛病，努力锻炼“看图、想图、说图”的能力。本文是我在教学实践中的几点做法：一、指导看图，培养观察力；二、启发想图，培养想象力；三、“引导说图”，培养学生表达能力。在教学中只要教师做有心人，有计划有目的既循序渐进、又进行扎实训练，在学习方法的同时更重视积累，有效医治学生的“常见病“，学生们也就一定会看、善看且会说、善说。更多还原