【作者】 吴振金
【机构】 南靖县金山中心小学；
【摘要】 解决问题”启蒙教学阶段注重加强学生说单位名称训练、说图画意思训练、说条件、问题训练、说数量关系训练 、口头编题训练 。使学生加深理解“解决问题”的结构，掌握解答实际问题方法，发展和培养学生的思维能力。更多还原
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