【作者】 王增正

【机构】 山东省青岛市平度同和街道办事处同和中学 ；

【摘要】 本文语言朴实，细腻含蓄。根据课文内容，确定本文整体的感情基调，这对引导学生品味文章语言的整体风格，有着不可忽视的作用。指导学生诵读精彩文段，也不失为一种赏析品味语言的好方法。就教读本课而言，我认为，还应该指导学生抓住关键词语来品味语言。通过结合文中的具体语句来赏析，不仅能使学生更深刻的体味文章的情感，而且也有利于学生写作时的遣词造句。 另外，在课文结构上起重要作用的句子，在赏析时也同样应引起我们的注意。更多还原