【作者】 彭文敬

【机构】 江西省德兴市第二中学 ；

【摘要】 在音乐教学活动和校园音乐文化活动中，许多歌曲都采用简谱记谱，也没有现成的伴奏谱，有的歌曲定调不适合中学生演唱，合唱形式的演唱速度又很难控制，基于这种情况，我们很多时间会应用到即兴伴奏，即兴伴奏与演唱、演奏是相辅相成、缺一不可的，虽然伴奏大都处于一种“绿叶”的陪衬地位，但如果没有“绿叶”的衬托，歌唱及演奏的“红花”就难以鲜艳夺目。音乐作品的艺术形象就难以完美展示了。本文通过以下几个方面，探讨了即兴伴奏在中学音乐教学中的“绿叶”作用。更多还原