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浅议如何培养小学生数学读图能力

 

【作者】 邓鹃君

【机构】 四川省开江县新宁镇第一小学

【摘要】 低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息,学生学会看图、读图,搜集有关的数学信息,有助于理解基本的数学概念;学生对图意进行有序的描述,可以弄清算理,顺利解决问题。

【关键词】 小学数学;读图能力;培养 ;

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