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小学数学练习的困惑与对策

 

【作者】 张映堂

【机构】 甘肃省民乐县南丰学区

【摘要】 小学数学教学中,练习是理解和巩固的一种重要手段,也是启发学生智力、培养学生能力的一条重要途径。本文先阐述了一些在小学数学练习中普遍存在的现象和问题,接着从练习的层次性、实用性、开放性、趣味性等方面阐述了改进练习的办法,对激发小学生的数学学习兴趣,提高数学知识的运用能力与创新思维大有益处。

【关键词】 小学 数学练习 困惑 对策;

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