【作者】 李光丽

【机构】 四川省宜宾市南溪区南外实验学校；

【摘要】 传统的教学模式已经不适应当今教育发展的需求，打破传统的教学模式已成为教育创新的关键。我们应提供一个贴近学生生活背景，创设生活化的教学，激发学生已有的学习经验，缩短新的知识与学生自身的距离。让学生在积极的情感体验中学习美术，感悟生活，感悟美。更多还原