【作者】 张琳

【机构】 四川省江油市彰明镇中心小学；

【摘要】 随着“科教兴国”等策略的实施，教育愈发重视对于学生科学素养的提升。小学科学作为一门培养学生科学素养的学科，对于学生科学启蒙和培养其探索欲、求知欲都有重要的意义。科学教师作为学生的引路人要勇于改革和创新，用新颖的教学理念完善教学模式提高科学兴趣教学的有效性。更多还原